MODEL KURIKULUM BAGI PESERTA DIDIK YANG MENGALAMI KESULITAN BELAJAR

MODEL KURIKULUM
BAGI PESERTA DIDIK
YANG MENGALAMI KESULITAN BELAJAR

PUSAT KURIKULUM 

BADAN PENELITIAN DAN PENGEMBANGAN  

DEPARTEMEN PENDIDIKAN NASIONAL2007 

DAFTAR ISI
Abstrak   .................................................................................................................... i

Daftar Isi.................................................................................................................... ii

Bab I       Pendahuluan   ............................................................................................ 1

A.  Latar Belakang   ................................................................................... 1

B.  Landasan Hukum   ............................................................................... 1

C.  Tujuan   ................................................................................................ 2

D.  Ruang Lingkup   ................................................................................... 2



Bab II      Pengembangan Konsep .............................................................................. 3

A.  Definisi Kesulitan Belajar   ................................................................... 3

B.  Karakteristik Kesulitan Belajar   ........................................................... 4

C.  Klasifikasi   .......................................................................................... 5

D.  Identifikasi   ....................................................................................... 10

KERANGKA DASAR KURIKULUM PENDIDIKAN ANAK USIA DINI 2007

KERANGKA DASAR KURIKULUM PENDIDIKAN ANAK USIA DINI 2007
Pusat Kurikulum-Balitbang Depdiknas

DAFTAR ISI

Bab I . Pendahuluan

Bab II . Landasan Pendidikan Anak Usia Dini

A. Landasan Yuridis

B. Landasan Filosofis

C. Landasan Keilmuan

Bab III . Hakikat Pendidikan Anak Usia Dini

A. Pengertian

B. Fungsi dan Tujuan

C. Prinsip-prinsip

Bab IV. Bentuk Satuan Pendidikan Anak Usia Dini

A. Jalur Non Formal

B. Jalur Formal

Bab V. Standar Kompetensi Anak Usia Dini

A. Pengertian

B. Cakupan Standar Perkembangan Anak Usia Dini

C. Standar Perkembangan Per Usia